Mục tiêu của bài học Bài tập và thực hành 1: Tìm hiểu hệ cơ sở dữ liệunhằm giúp các em biết xác định những công việc cần làm trong hoạt động quản lí một công việc cần làm và biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản. Mời các em cùng theo dõi nội dung bài học dưới đây.

Bạn đang xem: Bài tập và thực hành 1 tin học 12


1. Tóm tắt lý thuyết

Bài 1

Bài 2

2. Bài tập minh họa

3. Luyện tập Bài tập và thực hành 1 Tin học 12

3.1. Trắc nghiệm

4. Hỏi đáp Bài tập và thực hành 1 Tin học 12


1. Bài toán quản lý

*

Hình 1. Xác định bài toán quản lí

2. Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức

*

Hình 2.Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức

3. Hệ cơ sở dữ liệu

*

Hình 3. Sơ đồ tóm tắt lý thuyết phần Hệ cơ sở dữ liệu


1. Các chức năng của hệ quản trị cơ sở dữ liệu

*

Hình 3.Các chức năng của hệ quản trị cơ sở dữ liệu

2. Vai trò của con người khi làm việc với hệ cơ sở dữ liệu

*

Hình 4.Vai trò của con người khi làm việc với hệ cơ sở dữ liệu

3. Các bước xây dựng cơ sở dữ liệu

*

Hình 5.Các bước xây dựng cơ sở dữ liệu


Câu 1:Tìm hiểu nội quy thư viện, thẻ thư viện, phiếu mượn/trả sách, sổ quản lí sách,… của thư viện trường THPT.

Gợi ý trả lời:

Các em cần tìm hiểu:

Cách thức phục vụ mượn đọc tại chỗ, mượn về nhà, nội quy thư viện.Sổ theo dõi sách trong kho.Sổ theo dõi tình hình sách cho mượn.Số sách được mượn mỗi lần, thời hạn mượn sách.Lập kế hoạch dự trù mua sách, thanh lí sách, cơ sở vật chất của thư viện…Các tổ chức và thực hiện quản lí sách.

Câu 2: Kể tên các hoạt động chính của thư viện

Gợi ý trả lời:

Quản lí sách gồm:Hoạt động nhập/xuất sách ra/vào khoThanh lí sáchMượn trả sách gồm:Cho mượn: Kiểm tra thẻ đọc, phiếu mượn, tím sách trong kho, ghi mượn trảNhận sách trả: Kiểm tra thẻ đọc, phiếu mượn, đối chiếu sách trả với phiếu mượn, ghi sổ mượn/trả, ghi sự cố sách quá hạn hoặc hỏng, nhập sách về khoTổ chức thông tin về sách và tác giả: Giới thiệu sách theo chủ đề, chuyên đề, tác giả, sách mới,…Cách thức giải quyết vi phạm nội quy

Câu 3:Hãy liệt kê các đối tượng cần quản lí khi xây dựng CSDL quản lí sách và mượn/trả sách. Với mỗi đối tượng, hãy liệt kê các thông tin cần quản lí.

Gợi ý trả lời:


STTĐối tượngThông tin về đối tượng
1Người mượnSố thẻHọ và tênNgày sinhGiới tínhLớpĐịa chỉNgày cấp thẻGhi chú
2SáchMã sáchTên sáchLoại sáchNhà xuất bảnNăm xuất bảnGiá tiềnMã tác giảTóm tắt nội dung sách
3Tác giảMã tác giảHọ và tên tác giảNgày sinhNgày mất (nếu có)Tóm tắt tiểu sử
4Phiếu mượnMã thẻHọ tênNgày mượnNgày trảMã sáchSố lượng sách mượn
5Trả sáchSố phiếu mượnNgày trảSố biên bản ghi sự cố (nếu có)
6Hóa đơn

Số hóa đơn nhập sách

Mã sách

Số lượng nhập

7Thanh líSố hiệu biên bản thanh líMã sáchSố lượng thanh lí
8Đền bù

Số hiệu biên bản đền bù

Mã sách

Số lượng đền bù

Tiền đền bù (nếu có)

...

Xem thêm: Suy Nghĩ Của Em Về Nhân Vật Vũ Nương, Trong Chuyện Người Con Gái Nam Xương

.......................................................................

Bảng 1.Các đối tượng và thông tin cần quản lí khi xây dựng CSDL quản lí sách và mượn/trả sách

Câu 4:Theo em, CSDL nêu trên (bài 3) cần những bảng nào? Mỗi bảng cần có những cột nào?

BảngTACGIA(thông tin về tác giả)


Bảng 8. Quản lí các biên bản thanh lí sách

BảngDENBU(quản lí các biên bản về sự cố mất sách, đền bù sách và tiền)


So_BBDB

(Số hiệu biên bản đền bù)

MaSach

(Mã sách)

SLDenBu

(Số lượng đền bù)

TienDenBu

(Số tiền đền bù)


Bảng 9. Quản lí các biên bản về sự cố mất sách, đền bù sách và tiền


3. Luyện tập Bài tập và thực hành 1 Tin học 11


Hi vọng sau khi học xongBài tập và thực hành 1: Tìm hiểu hệ cơ sở dữ liệucác em sẽ biếtxác địnhnhững công việc cần làm tronghọat động quản lí một công việccần làm và biết một số công việc cơ bản khixây dựng một CSDL đơn giản.


Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm traTrắc nghiệm Tin học 12 Bài tập và thực hành 1cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.


A.Phần mềm dùng tạo lập CSDLB.Phần mềm để thao tác và xử lý các đối tượng trong CSDLC.Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ và khai thác một CSDLD.Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ một CSDL
A.CSDL, hệ QTCSDL, con ngườiB.CSDL, hệ QTCSDL, con ngườiC.Con người, CSDL, phần mềm ứng dụngD.Con người, phần mềm ứng dụng, hệ QTCSDL, CSDL
A.Tính cấu trúc, tính toàn vẹnB.Tính không dư thừa, tính nhất quánC.Tính độc lập, tính chia sẻ dữ liệu, tính an toàn và bảo mật thông tinD.Các câu trên đều đúng

Câu 4-10:Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!


Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mụcHỏi đáp, Cộng đồng Tin họcbaoboitoithuong.comsẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *