Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 theo Thông tứ 22 (31 đề), Bộ đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 theo Thông tư 22 là tư liệu tham khảo giành cho chúng ta học
Tài Liệu Học Thi xin gửi đến quý thầy gia sư và các em học viên Sở đề thi học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 theo Thông bốn 22. Bộ tư liệu bao gồm 31 đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ Việt. Mỗi đề thi đều phải sở hữu lời giải kèm theo do vậy để giúp đỡ các em học viên ôn luyện và củng cố gắng kiến thức mặt khác đã là tư liệu tìm hiểu thêm ra đề thi học tập kì 1 lớp 2 hữu ích giành cho quý thầy cô.
Bạn đang xem: Đề thi học kì 1 lớp 2 môn tiếng việt theo thông tư 22
Tổng đúng theo 18 đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2
Sở đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 theo Thông tư 22
Bộ đề thi học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 – Số 2
Đề thi học kì 1 lớp 2 môn Tiếng Việt
Trường Tiểu học Lương Tài Lớp: 2B Họ cùng tên:…………………………………………… | KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I Quý Khách Đang Xem: Đề thi học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 theo Thông bốn 22 (31 đề) NĂM HỌC: 2016-2017 Môn: Tiếng Việt Thời gian: 60 phút (Không kể thời hạn giao đề) |
A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc thành tiếng (5 điểm)
– HS phát âm một quãng vnạp năng lượng khoảng 50 chữ trong bài bác Tập gọi ở trong chủ thể sẽ học tập từ bỏ tuần 10 cho đến khi kết thúc tuần 17 vào sách Tiếng Việt lớp 2 tập 1
II. Đọc âm thầm cùng làm bài tập (5 điểm)
CÒ VÀ VẠC
Cò với Vạc là nhị bằng hữu, nhưng mà tính nết cực kỳ khác biệt. Cò ngoan ngoãn, Chăm chỉ tiếp thu kiến thức, được thầy yêu thương bạn mến. Còn Vạc thì chây lười, ko Chịu học tập, xuyên ngày chỉ rút đầu vào cánh mà ngủ. Cò lý giải em những lần, tuy vậy Vạc chẳng nghe. Nhờ chịu khó buộc phải Cò học xuất sắc tuyệt nhất lớp. Còn Vạc thì Chịu đựng dốt. Sợ bọn chúng các bạn chê cười, đêm mang đến Vạc new dám cất cánh đi kiếm ăn.
Ngày ni lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu rubi nphân tử. Người ta bảo đấy là cuốn sách của Cò. Cò siêng học tập nên khi nào cũng có sách theo người. Sau mọi buổi mò tôm bắt ốc, Cò lại đậu bên trên ngọn gàng tre giở sách ra gọi.
Truyện cổ Việt Nam
Khoanh tròn trước ý trả lời đúng độc nhất sinh sống những câu 1, 2, 3:
Câu 1: Cò là 1 trong những học viên như vậy nào?
A. Lười biếng. B. Chăm làm. C. Ngoan ngoãn, siêng năng.
Câu 2: Vì sao Vạc không đủ can đảm cất cánh đi kiếm lấn vào ban ngày?
A. Sợ ttránh mưa. B. Sợ bạn cười chê. C. Cả 2 ý trên.
Câu 3: Câu “Cò ngoan ngoãn” được viết theo mẫu mã câu làm sao dưới đây?
A. Ai là gì? B. Ai làm cho gì? C. Ai cố gắng nào?
Câu 4: Điền vào địa điểm chấm l giỏi n:
…ở hoa …ặng yên …o nghĩ …ặng trĩu
Câu 5: Gạch chân bên dưới từ bỏ ko nằm trong nhóm trong những hàng từ dưới đây:
A. cần mẫn, ngoan ngoãn, nở, nhân từ lànhB. bác sĩ, học sinh, nông dân, học bàiC. hót, bè lũ dục, âm nhạc, chạyD. trắng trơn, cao vút, xanh ngắt, đỏ tươi
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả (5 điểm)
Nghe – viết bài: “Con chó quán ăn xóm” Tiếng Việt 2 tập một – trang 131.
II. Tập làm cho văn (5 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn uống nđính thêm đề cập về người thân (ông, bà, ba, người mẹ, anh, chị, em,…) vào gia đình của em.
Đáp án đề thi học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2
A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc thành tiếng (5 điểm)
II. Đọc âm thầm với làm bài xích tập (5 điểm)
HS vấn đáp đúng từng câu được một điểm
Câu 1: c
Câu 2: b
Câu 3: c
Câu 4: nngơi nghỉ hoa yên ổn yên
lo suy nghĩ nặng trĩu trĩu
Câu 5: Gạch chân dưới từ ko trực thuộc đội trong mỗi dãy từ bỏ bên dưới đây:
a. cần cù, ngoan ngoãn, nsinh hoạt, hiền đức lànhb. bác sĩ, học viên, dân cày, học tập bàic. hót, bạn bè dục, âm nhạc, chạyd. hết sạch trơn, cao vút, xanh ngắt, đỏ tươi
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả nghe – viết (5 đ)
– Mỗi lỗi sai trừ 0,5 điểm: Viết không đúng prúc âm đầu, vần, giờ, không viết hoa, viết hoa thoải mái, viết thiếu thốn chữ, vượt chữ.
– Trình bày chưa đẹp, chữ viết chưa đúng kinh nghiệm trừ toàn bài: 0,5 đ
II. Tập làm văn (5 đ)
Viết được 3 câu vnạp năng lượng đúng chủ đề, đúng kết cấu đoạn văn: 2,5 điểm.
– Viết được nhiều hơn 3 câu, đúng kết cấu đoạn văn: + 1 điều.
– Các câu văn trong đoạn văn uống bố trí lôgic: + một điểm.
– Trình bày sạch, đẹp: + 0,5 điểm.
* Lưu ý:
– Đối với đông đảo bài bác không đề cập đúng đối tượng người dùng người thân trong gia đình của mình: Cho buổi tối đa 2,5 điểm.
– Bài viết không có dấu chấm câu: Cho buổi tối nhiều 1 điểm.
Đề thi học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2
TRƯỜNG TH LÊ LỢI – THỐNG NHẤT – ĐỒNG NAI Họ tên: ………………………… Lớp: 2….. | BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Năm học năm 2016 – 2017 MÔN: Tiếng Việt Thời gian làm cho bài: 60 phút |
A. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
I. CHÍNH TẢ: (15 phút) – (4 điểm)
Nghe viết bài “Hai anh em” (Sách TV 2 – Tập 1 – Trang 119): Viết title bài xích với đoạn: ” Đêm hôm ấy, … vào phần của anh.”
Bài tập: Điền vào nơi trống yê, iê tuyệt ya? (1 điểm)
Đêm vẫn khu…. Bốn bề …n tĩnh. Ve đang lặng …n vị mệt mỏi cùng gió cũng thôi nói chuyện cùng cây.
Xem thêm: " Fall Behind Là Gì ? Nghĩa Của Từ Fall Behind Trong Tiếng Việt
Cô t…n phất cái quạt màu nhiệm.
II. TẬP LÀM VĂN: (5 điểm)
Viết một quãng văn uống ngắn thêm (khoảng chừng 4 – 5 câu) ra mắt về bạn dạng thân em.
B. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: Học sinh đọc một trong các bài Tập đọc đã học tập vẫn học tập từ tuần 1 đến tuần 17 (vận tốc phát âm 60 – 70 tiếng/ phút).
II. Đọc thầm bài xích “Ngày trong ngày hôm qua đâu rồi?” (SGK Tiếng Việt 2, tập 1, trang 10)
Bài 1: Khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng nhất:
1. Quý Khách nhỏ tuổi hỏi bố điều gì?
A. Tờ kế hoạch cũ đâu rồi?B. Ngày trong ngày hôm qua đâu rồi?C. Hoa trong sân vườn đâu rồi?
2. Người cha trả lời ra sao trước thắc mắc của bạn nhỏ?
A. Ngày hôm qua sống lại trên hoa lá trong vườn.B. Ngày trong ngày hôm qua nghỉ ngơi lại trong hạt lúa bà mẹ tdragon, trong vở hồng của con.C. Tất cả những ý bên trên.
3. Bài thơ mong mỏi nói cùng với em điều gì?
A. Thời gian vô cùng đề xuất đến cha, mẹB. Thời gian rất đáng quý, đề xuất tận dụng thời gian nhằm học hành với làm điều hữu ích.C. Thời gian là vô tận cứ đọng nhằm thời gian trôi qua.
4: Em nên làm gì để không tầm giá thời gian?
A. Chăm học, chuyên có tác dụng, giúp đỡ ba chị em làm việc công ty.B. Em chỉ cần ăn với chơiC. Em ao ước làm những gì thì làm cho, mặc thây rất nhiều sản phẩm.
Bài 2: Đặt câu tất cả trường đoản cú “Mẹ em” ở trong thứ hạng câu Ai nuốm nào?
……………………………………………………………………………………….
Bài 3: Đặt vệt chấm tuyệt dấu chnóng hỏi vào ô trống vào câu sau:
a. Mùa xuân, trăm hoa đua nngơi nghỉ □
b. Bố ơi, sao gồm ngày của các cụ, bố nhỉ □
Đáp án đề thi học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2
A. Đọc hiểu:
Bài 1 | Trả lời | Điểm |
1 | B | 0,5 điểm |
2 | C | 0,5 điểm |
3 | B | 0,5 điểm |
4 | A | 0,5 điểm |
Bài 2 | Đặt đúng dạng câu: Ai nắm nào? | 2 điểm |
Bài 3 | a. hoa đua nsống. b. cha nhỉ? | 1 điều (đúng 1 câu 0,5 đ) |
B. Kiểm tra viết: (10 điểm)
1. Chính tả (nghe – viết): (4 điểm)
Mỗi lỗi thiết yếu tả vào bài viết (không đúng – lẫn phụ âm dầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định): Trừ 0,5 điểm.
Bài tập: Điền vào khu vực trống yê, iê hay ya. (1 điều, từng tự đúng 0,25 điểm)
Đêm vẫn khuya. Bốn bề yên tĩnh. Ve vẫn yên lặng do mệt mỏi với gió cũng thôi trò chuyện thuộc cây.
Cô tiên phất mẫu quạt màu nhiệm.
2. Tập làm cho văn: (5 điểm)
Bảo đảm những thử dùng sau đây được 5 điểm:
Yêu cầu:
Đúng nội dung: Giới thiệu về phiên bản thân em.
Đúng hình thức: Bài viết có độ dài 4 – 5 câu, chữ viết đẹp mắt, trình diễn cảnh giác.
Biểu điểm: 5đ. Đạt được phần lớn đề nghị bên trên, không đúng không quá 2 lỗi dùng trường đoản cú, đặt câu.
Tùy theo mức độ hoàn hảo về nội dung cùng bí quyết miêu tả, GV rất có thể chnóng bài xích sống các thang điểm: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1.
