Mẫu dấn xét học bạ lớp 2 theo Thông tứ 22Cách ghi sổ theo dõi unique giáo dục theo Thông tư 22Mẫu dìm xét năng lực phẩm chất học viên Tiểu học

Cách ghi nhấn xét học tập bạ lớp 2 theo Thông tứ 22 giúp thầy cô tham khảo, dễ dàng ghi những lời nhận xét học bạ tương xứng với từng học sinh theo đúng chính sách Thông tứ 22. Sát bên đó, còn tồn tại những bình luận về cách biểu hiện học tập, năng lượng và phẩm chất của học tập sinh.

Bạn đang xem: Mẫu nhận xét học bạ theo thông tư 22

Năm học 2020 – 2021, thầy cô vẫn ghi học tập bạ nghỉ ngơi lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp 5 theo Thông tư 22, còn lớp 1 ghi theo Thông tư 27. Vậy mời thầy cô thuộc theo dõi nội dung chi tiết trong nội dung bài viết dưới trên đây của baoboitoithuong.com:


Mẫu dấn xét học tập bạ lớp 2 theo Thông bốn 22

Các môn học và hoạt động giáo dục

Lịch sử và Địa líTin họcĐạo đứcMĩ thuậtThủ công/Kĩ thuật

Môn học tập và hoạt đụng giáo dục

Nhận xét

Điểm KTĐK
Tiếng ViệtĐọc khá lưu loát ; chữ viết còn yếu cần rèn viết những hơn; nắm rõ kiến thức để vận dụng thực hành khá tốt. Biết dùng từ đặt câu7
ToánNắm vững kiến thức và áp dụng thực hành xuất sắc . Cần bồi dưỡng thêm ngơi nghỉ giải toán tất cả lời văn8
Tự nhiên với Xã hội/ Khoa học
Hiểu nội dung bài bác và có lưu lại kiến thức chung7
Ngoại ngữ Anh văn
Ngoan, chuyên học, vậy được nội dung bài học
Âm nhạc
Thực hiện tại được tốt các kinh nghiệm khâu, thêu
Thể dục

Các năng lượng Đạt không đạt

Năng lực
Nhận xét
Tự phục vụ, tự quảnCó sự sẵn sàng đồ dùng học tập chu đáo
Giao tiếp, hợp tácMạnh dạn, tự tín khi giao tiếp
Tự học và giải quyết và xử lý vấn đềNắm được mục tiêu bài học

Các phẩm hóa học Đạt chưa đạt

Phẩm chấtNhận xét

Chăm học, chăm làm, tích cực và lành mạnh tham gia hoạt động giáo dục


Thích đến lớp ; thường xuyên hỏi các bạn bè

Tự trọng, từ bỏ tin, tự chịu đựng trách nhiệm

Mạnh dạn nói rõ chủ ý của mình


Trung thực, kỉ luật, đoàn kếtĐi học rất nhiều và đúng giờ
Yêu gia đình, anh em và những người dân khácKính trọng thầy cô giáo

Thành tích nổi bật/ Những điều cần khắc phục, góp đỡ: Hạn chế thì thầm trong giờ đồng hồ học

…………………………………………………………………………………………………….

Khen thưởng: học viên tiên tiến ………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………….

Hoàn thành lịch trình lớp học:…………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………


Cách ghi sổ theo dõi chất lượng giáo dục theo Thông bốn 22

GỢI Ý MỘT SỐ LỜI NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ HS LỚP 2 THEO THÔNG TƯ 22(Ghi sổ TD CLGD mục năng lượng và Phẩm chất)

Đối tượng học viên giỏi

1. A. Nắm vững kiến thức những môn học tập trong tháng. Đọc to, rõ ràng, lưu lại loát. Vận dụng bài học tập vào làm cho tính và giải toán bao gồm lời văn tốt.

b. Có ý thức từ bỏ phục vụ, từ bỏ quản, giao tiếp phù hợp với lứa tuổi.


c. Chuyên học, trung thực, tích cực và lành mạnh tham gia các hoạt động của lớp.

2. A. Gắng chắc kiến thức những môn học tập trong tháng. Đọc, viết tốt. Vận dụng kỹ năng đã học vào có tác dụng tính với giải toán nhanh.

b. Biết từ bỏ phục vụ, từ bỏ quản, thích hợp tác.


c. Trung thực, kỉ luật, đoàn kết.

3. A. Cụ chắc loài kiến thức các môn học trong tháng. Đọc lưu loát, chữ viết đẹp. Thuộc những bảng cộng, trừ và giải toán bao gồm lời văn nhanh.

b. Tất cả ý thức trường đoản cú phục vụ, tự dứt các trọng trách học tập.


c. Chuyên học, tự tin, biết giúp sức mọi người.

4. A. Tiếp thu bài bác nhanh; vận dụng, thực hành những mạch kỹ năng và kiến thức đã học tốt. Đọc to, lưu loát; chữ viết đẹp.

b. Biết tự phục vụ, tự ngừng các nhiệm vụ học tập.


c.Trung thực, tự tin, chấp hành xuất sắc nội quy trường lớp.

5. A. Nắm vững kiến thức các môn học tập trong tháng. Đọc, viết tốt. ở trong bảng cộng, trừ sẽ học. Vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học vào giải toán nhanh.

b. Biết thức trường đoản cú phục vụ, tự xong các trách nhiệm học tập.


c. Chuyên học, trường đoản cú tin, chấp hành giỏi nội quy ngôi trường lớp..

Đối tượng học sinh Khá

6. A. Núm được loài kiến thức những môn học tập trong tháng. Đọc, viết, cùng trừ và giải toán tất cả lời văn tương đối tốt. Đôi khi đặt tính không thẳng hàng, trực tiếp cột.

– Rèn rèn đặt tính.


b. Biết từ phục vụ, trường đoản cú quản, giao tiếp tương xứng với lứa tuổi.

c. Trung thực, tích cực tham gia các buổi giao lưu của lớp.

7. A. Cố kỉnh được con kiến thức những môn học tập trong tháng. Đọc, viết kha khá tốt. Giám sát nhanh, tuy nhiên nhiều lúc chưa cẩn thận, viết chữ số chưa đẹp.


– Rèn viết chữ số và tính cẩn thận.

b. Biết từ phục vụ, từ quản, thích hợp tác.

c. Chăm học, trung thực, chấp hành xuất sắc nội quy trường lớp..


8. A. Cố gắng được con kiến thức các môn học trong tháng. Vận dụng kỹ năng đã học vào giải toán tương đối tốt. Đọc to, rành mạch, mặc dù chữ viết chưa đẹp.

– Rèn chữ viết đẹp hơn.

b. Biết tự phục vụ, từ bỏ quản, giao tiếp cân xứng với lứa tuổi.


c. Trung thực, câu kết với bạn.

9. A. Nỗ lực được con kiến thức các môn học tập trong tháng. Biết vận dụng kiến thức đã học vào tính cộng, trừ và giải toán có lời văn. Viết đúng chủ yếu tả, tuy nhiên đọc còn nhỏ.

– Rèn gọi to hơn.


b. Biết trường đoản cú phục vụ, từ bỏ quản, giao tiếp tương xứng với lứa tuổi.

c. Trung thực, kỉ luật, đoàn kết.

10. A. Nạm được con kiến thức các môn học tập trong tháng. Đọc, viết kha khá tốt. Thống kê giám sát nhanh, mặc dù nhiên nhiều khi giải toán bao gồm lời văn ghi đơn vị chức năng tính không đúng.


– Rèn bí quyết ghi đơn vị tính khi giải toán bao gồm lời văn.

b. Biết trường đoản cú phục vụ, trường đoản cú quản, vừa lòng tác.

c. Chuyên học, trung thực, đoàn kết.


Đối tượng học viên Trung bình

11.a. Gắng được kiến kiến thức và kỹ năng môn học trong tháng. Đôi lúc đọc không lưu loát; cộng, trừ với giải toán tất cả lời văn còn chậm.

– Rèn đọc, có tác dụng tính cộng, trừ cùng giải toán. Động viên HS làm bài nhanh hơn.

b. Biết từ phục vụ, giao tiếp .


c. Trung thực, đoàn kết với bạn.

12. A. Nạm được kiến kỹ năng môn học tập trong tháng. Viết còn sai vết thanh, chưa thuộc bảng trừ 13 trừ đi một số.

– Rèn viết đúng lốt thanh. Ôn lại bảng trừ 13 trừ đi một vài .


b. Biết trường đoản cú phục vụ, từ quản.

c. Trung thực, kỉ luật.

13. A. Cố kỉnh được kiến kỹ năng và kiến thức môn học trong tháng. Đọc còn nhỏ, chữ viết còn không nên lỗi; khả năng cộng, trừ cùng giải toán bao gồm lời văn còn chậm.


– Rèn đọc, viết, làm cho tính cộng, trừ cùng giải toán có lời văn.

b. Biết tự phục vụ, bao gồm sự văn minh khi giao tiếp .

c. Cởi mở, siêng làm.


* Đối tượng HS Yếu:

14. A. Đã biết đọc, viết và làm cho được những bài tập đơn giản. Mặc dù đọc còn chậm; tiếng, từ cực nhọc còn buộc phải đánh vần. Chữ viết còn sai các lỗi chủ yếu tả. Không thuộc bảng cộng, trừ sẽ học.

– Rèn đọc, viết chủ yếu tả; học thuộc bảng cộng, trừ .


b. Biết tự phục vụ.

c. Chưa khỏe khoắn dạn, từ tin.

15.a. Nuốm kiến thức những môn học hồi tháng còn hạn chế. Đọc còn tiến công vần; viết chậm, sai các lỗi chính tả. Tính cộng, trừ còn sai, chưa chắc chắn giải toán có lời văn.


– Rèn đọc, viết, học tập thuộc những bảng cộng, trừ sẽ học cùng giải toán có lời văn.

b. Biết tự phục vụ.

c. Đoàn kết với chúng ta bè.


Một số đánh giá ghi vào sổ theo dõi quality giáo dục học viên lớp 2

a) đo lường nhanh. Chữ viết khá hồ hết và đẹp. Nhưng chú ý điểm đặt cây viết nhiều hơn!

b) triển khai đúng nội quy của trường, của lớp

c) tất cả ý thức duy trì gìn lau chùi trường lớp, dọn dẹp cá nhân.

Xem thêm: Công Ty Liên Kết Tiếng Anh Là Gì, Cã´Ng Ty Liãªn KếT Lã  Gã¬


Hoặc:

a) Đọc to, rõ ràng. Làm cho đúng những bài toán về những hơn. Em cần chú ý viết đúng nét khuyết.

b) sẵn sàng sách vở, vật dụng học tập đầy đủ.


c) có ý thức duy trì gìn dọn dẹp trường lớp,vệ sinh cá nhân.

Mẫu thừa nhận xét năng lượng phẩm chất học sinh Tiểu học

Năng lực

Năng lực

Nhận xét


Tự phục vụ, từ bỏ quản

– Ý thức phục vụ phiên bản thân tốt.

– chuẩn bị tốt bài học, bài bác làm trước khi đến lớp .


– chuẩn bị bài trước khi đi học chu đáo.

– chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập khi tới lớp.

– sắp tới xếp vật dụng học tập phòng nắp, gọn gàng gàng


– biết giữ gìn gìn luật học tập.

– Ý thức phục vụ bản thân tốt.

– tiến hành tốt dọn dẹp vệ sinh cá nhân.Trang phục gọn gàng gàng, sạch sẽ.


– Còn quên sách vở, vật dụng học tập.

– Biết chuẩn bị đồ cần sử dụng học tập nhưng không giữ gìn cẩn thận.

– sẵn sàng bài trước khi đi học chưa chu đáo.


– gồm sự hiện đại khi giao tiếp. Nói to, rõ ràng.

– trình bày vấn đề rõ ràng, ngắn gọn.

– trình diễn rõ ràng, mạch lạc


– Biết hợp tác và ký kết nhóm cùng tích cực giúp đỡ bạn trong nhóm.

– tích cực và lành mạnh tham gia chuyển động nhóm cùng trao đổi chủ ý với bạn.

– Chấp hành giỏi sự cắt cử trong ở nhóm.


– hợp tác trong đội tốt.

– có khả năng tổ chức làm việc theo nhóm

– Tổ chức, hợp tác và ký kết nhóm bao gồm hiệu quả


– Còn rụt rè trong giao tiếp.

– Chưa bạo dạn khi giao tiếp

– Chưa lành mạnh và tích cực tham gia hợp tác và ký kết nhóm và dàn xếp ý kiến.


Tự học và giải quyết vấn đề

– chấm dứt tốt trách nhiệm học tập.

– Luôn cố gắng hoàn thành quá trình được giao.


– tự giác xong bài tập bên trên lớp.

– Thực hiện tốt các trọng trách học tập cá nhân.

– từ bỏ giác hoàn thành các trách nhiệm học tập.


– Biết trường đoản cú học, tự giải quyết và xử lý các vụ việc học tập.

– có tác dụng tự học.

– chưa có khả năng tự học mà đề nghị sự hỗ trợ của thầy cô, phụ thân mẹ.


– chăm học. Tích cực vận động .

– tích cực tham gia nghệ thuật của lớp với trường.

– tích cực tham gia các trào lưu lớp và trường.


– lành mạnh và tích cực tham gia các chuyển động ngoài giờ đồng hồ lên lớp.

– Biết hỗ trợ ba mẹ các bước nhà, giúp thầy cô các bước lớp.

– Tham gia vận động cùng chúng ta nhưng chưa tích cực.


– Năng nổ tham gia trào lưu thể dục thể dục thể thao của trường, lớp.

– say mê học hỏi, tìm tòi

– tích cực và lành mạnh tham gia giữ lau chùi và vệ sinh trường lớp


– liên tục trao đổi câu chữ học tập với bạn, thầy cô giáo.

Tự tin, trách nhiệm

– đầy niềm tin khi vấn đáp .


– mạnh bạo dạn trình bày ý kiến cá thể trước tập thể.

– mạnh dạn phát biểu xuất bản bài.

– tích cực và lành mạnh phát biểu kiến tạo bài.


– Tự phụ trách về các việc làm cho của bạn dạng thân, không đổ lỗi mang lại bạn.

– mạnh dạn nhận xét, góp ý cho bạn.

– Chưa bạo dạn trao đổi ý kiến.


– Biết nhấn lỗi cùng sửa lỗi.

– Biết giữ lời hứa hẹn với bạn bè, thầy cô.

– Chấp hành tốt nội quy trường, lớp.


– Hòa nhã, thân thiết với chúng ta bè.

– Đoàn kết, gần gũi với các bạn trong lớp.

– dỡ mở, thân thiện, hiền lành hòa cùng với bạn.


– Kính trọng thầy, cô giáo.

– Kính trọng thầy cô, thương yêu bạn bè.

– Biết giúp đỡ đồng đội khi gặp khó khăn.


– yêu thương quý bằng hữu và tín đồ thân.

– quan liêu tâm, giúp cho bạn bè.

– Lễ phép, kính trọng người lớn, biết giúp sức mọi người.


– quan liêu tâm quan tâm ông bà, cha mẹ, anh chị em em.

– Biết góp đỡ, luôn tôn trọng rất nhiều người

– luôn nhường nhịn bạn


– Biết quan tâm chăm sóc ông bà, phụ vương mẹ, anh em, chúng ta bè

– Kính trọng người lớn, hàm ân thầy giáo, cô giáo.


5/5 - (542 bình chọn)

Related posts:


Posted in giáo dục đào tạo - Đào tạo, học tậpTagged #biểu mẫu #Cách ghi dấn xét học bạ lớp 2 #Cách ghi thừa nhận xét học tập bạ lớp 2 theo Thông tứ 22 #lớp #Mẫu thừa nhận xét học tập bạ lớp 2 #Mẫu thừa nhận xét học bạ lớp 2 theo Thông tứ 22
*

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Những trường phải được đánh dấu *

Bình luận *

Tên *

Email *

Trang web

lưu giữ tên của tôi, email, và website trong trình để ý này mang đến lần bình luận kế tiếp của tôi.

Δ


Next Post


Cách ghi thừa nhận xét môn giờ đồng hồ Anh theo Thông tứ 22


T7 Th2 19 , 2022
Cách ghi thừa nhận xét môn giờ Anh theo Thông tứ 22 giúp cô giáo tham khảo, dễ dàng ghi dấn xét, đánh giá học sinh vào sổ dấn xét unique giáo dục. Dựa vào đó, giáo viên sẽ review sát sao cùng với từng học sinh, theo đúng chuẩn Thông <…>
*

Tìm kiếm:

Tìm kiếm cho:

Chuyên mục

Chuyên mụcChọn chuyên mụcẨm thực(2.804)Ảnh đẹp(121)Bệnh(100)Cao đẳng – Đại học(74)Cây cối(32)Chăm sóc da(51)Chuẩn bị sinh con(12)Cơ thể người(24)Công nghệ(118)Công nghệ 6(53)Da liễu(3)Dành cho Giáo viên(718)Dinh dưỡng(5)Dinh dưỡng mang đến bé(51)Dinh dưỡng cho bé(12)Dinh dưỡng mang lại mẹ(63)Dinh dưỡng mang lại mẹ(9)Du lịch(17)Dược liệu(76)Đặt tên đến con(6)Đau đôi mắt Đỏ – Viêm Kết Mạc(7)Đề thi học tập kì 1 Lớp 1(2)Đề thi học kì 1 Lớp 10(3)Đề thi học kì 1 Lớp 11(4)Đề thi học kì 1 Lớp 12(2)Đề thi học kì 1 Lớp 4(3)Đề thi học tập kì 1 Lớp 5(2)Đề thi học tập kì 1 Lớp 6(6)Đề thi học kì 1 Lớp 7(4)Đề thi học kì 1 Lớp 8(1)Đề thi học kì 1 Lớp 9(4)Đề thi học kì 2 Lớp 1(9)Đề thi học kì 2 Lớp 10(8)Đề thi học kì 2 Lớp 11(5)Đề thi học tập kì 2 Lớp 12(9)Đề thi học tập kì 2 Lớp 2(2)Đề thi học kì 2 Lớp 3(5)Đề thi học kì 2 Lớp 4(2)Đề thi học kì 2 Lớp 5(3)Đề thi học tập kì 2 Lớp 6(4)Đề thi học tập kì 2 Lớp 7(4)Đề thi học tập kì 2 Lớp 8(2)Đề thi học kì 2 Lớp 9(3)Đề thi vào Lớp 10(17)Địa(5)Địa điểm(86)Địa lí 12(44)Địa lí 8(42)Địa lí 9(45)Đồ uống(42)GDCD(3)GDCD 12(20)GDCD 6(24)GDCD 8(20)GDCD 9(33)Giấc ngủ(4)Giải Toán 6(99)Giải Toán 7(9)Giải Toán 8(5)Giải Toán 9(1)Giảm cân(5)Giảm cân(124)Giáo án điện tử(86)Giáo dục – Đào tạo(10)Hình ảnh(117)Hình hình ảnh hoa(239)Hình hình ảnh thiên nhiên phong cảnh(44)Hình ảnh thú cưng trang bị nuôi(48)Hình nền(157)Hình nền Anime đẹp(11)Hình tranh đẹp(12)Hình xăm đẹp(83)Ho(7)Hóa 10(31)Hóa 11(28)Hóa 8(22)Hoá 9(23)Hóa học(5)Hóa học 12(41)Hóa học tập Lớp 10(6)Hóa học Lớp 11(9)Hóa học Lớp 12(10)Hóa học Lớp 8(13)Hóa học tập Lớp 9(8)Hoạt cồn trải nghiệm 6(51)Học tập(10.345)Học giờ đồng hồ Anh(446)Hôn nhân – gia đình(16)Internet(14)Khoa học tập 4(65)Khoa học tập 5(62)Khoa học tự nhiên 6(114)Kiến thức tổng hợp(480)Kinh nghiệm mang thai(12)Làm bánh(43)Làm đẹp(46)Làm rất đẹp sau sinh(40)Làm mẹ(3)Làm mẹ solo thân(11)Lịch sử(9)Lịch sử – Địa lí 6(119)Lịch sử 10(12)Lịch sử 12(59)Lịch sử 8(33)Lịch sử 9(37)Lịch sử cùng Địa lí 4(63)Lịch sử cùng Địa lí 5(53)Lớp 1(195)Lớp 10(534)Lớp 11(748)Lớp 12(1.294)Lớp 2(461)Lớp 3(389)Lớp 4(795)Lớp 5(814)Lớp 6(1.537)Lớp 7(481)Lớp 8(741)Lớp 9(1.157)Mầm non – chủng loại giáo(77)Mang thai theo tuần(11)Mang bầu tuần(7)Mật ong(123)Mẫu bìa đẹp(6)Mẹ với bé(11)Mẹo vặt(35)Mẹo vặt cho mẹ và bé(136)Món ngon mỗi ngày(2.747)Mụn(8)Mụn(88)Mụn ẩn(17)Mụn bọc(28)Mụn cám(26)Mụn đầu đen(52)Mụn nội tiết(4)Mụn trứng cá(8)Nám da – Tàn Nhang(5)Ngoại ngữ(12)Nuôi dạy dỗ con(22)Phần mềm(7)Phát triển bạn dạng thân(38)Phim Hoạt Hình(4)Phụ nữ(112)Sách năng lượng điện tử(14)Sinh(2)Sinh 11(52)Sinh 8(63)Sinh 9(69)Soạn văn 10(78)Soạn văn 11(88)Soạn Văn 12(71)Soạn Văn 6(215)Soạn Văn 7(109)Soạn Văn 8(96)Soạn Văn 9(115)Son mac(9)Son môi(4)Son Tom Ford(120)Sốt(4)Sức khỏe(253)Sức khỏe mạnh nam giới(46)Sức khỏe phụ nữ(24)Sức khỏe mạnh trẻ em(19)Tác phẩm Văn học(204)Tài chủ yếu – tiền tệ(78)Tập làm văn Lớp 2(137)Tập có tác dụng văn Lớp 3(120)Tập làm cho văn Lớp 4(269)Tập làm cho văn Lớp 5(339)Thai kỳ và sinh nở(91)Thi IOE(22)Thi thpt Quốc Gia(103)Thi Violympic(9)Thời trang(18)Thời trang nam(1)Thời trang nữ(6)THPT và ôn thi Đại học(54)Thuốc(4)Tiền Điện Tử(7)Tiếng Anh(20)Tiếng Anh 11(78)Tiếng Anh 12(79)Tiếng Anh 6(229)Tiếng Anh 8(76)Tiếng Anh 9(86)Tiếng Việt lớp 2(167)Tiếng Việt lớp 3(177)Tiếng Việt lớp 4(156)Tiếng Việt lớp 5(158)Tiểu đường(8)Tiêu Hóa(8)Tiểu sử(19)Tim mạch(14)Tin học 6(31)Toán 7(18)Toán 8(12)Toán 9(26)Toán học Lớp 10(1)Toán học tập Lớp 11(1)Toán học tập Lớp 4(1)Toán học Lớp 9(1)Toán lớp 4(171)Toán lớp 5(62)Toán lớp 6(34)Tóc(5)Top list(877)Tranh sơn màu(241)Trị ho(8)Tri thức(39)Truyện Cổ tích(4)Tuyển Sinh(77)Uncategorized(16)Văn 10(273)Văn 11(335)Văn 12(762)Văn 6(448)Văn 7(257)Văn 8(272)Văn 9(570)Văn Học(18)Văn học lớp 10(17)Văn học lớp 11(2)Văn học tập lớp 12(1)Văn học lớp 3(1)Văn học lớp 4(7)Văn học lớp 5(23)Văn học lớp 6(42)Văn học tập lớp 7(29)Văn học lớp 8(20)Văn học lớp 9(19)Vật lí 11(5)Vật Lý(5)Vật lý 8(14)Vật lý 9(29)Vật lý lớp 10(7)Vật lý lớp 11(6)Vật lý lớp 12(5)Vật lý lớp 4(1)Vật lý lớp 6(10)Vật lý lớp 7(2)Vật lý lớp 8(4)Vật lý lớp 9(7)
Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *