Giải bài tập 1, 2, 3, 4 trang 31, 32 VBT toán 5 bài xích 23 : Luyện tập với lời giải chi tiết với biện pháp giải nkhô nóng, nlắp nhất
Bài 1
Cứ 1kilogam giấy vụn thì cung cấp được 25 cuốn vở học viên. Hỏi rất có thể phân phối được bao nhiêu cuốn vsinh hoạt học sinh từ là 1 tạ giấy vụn, từ là một tấn giấy vụn?
Phương pháp giải:
- Đổi 1 tấn = 1000kilogam ; 1 tạ = 100kilogam.
Bạn đang xem: Vở bài tập toán lớp 5 bài 23
- Số cuốn nắn vnghỉ ngơi sản xuất được từ là một tạ giấy vụn = số cuốn nắn vngơi nghỉ sản xuất được trường đoản cú 1kilogam giấy × 100.
- Số cuốn nắn vnghỉ ngơi cấp dưỡng được từ một tấn giấy vụn = số cuốn nắn vngơi nghỉ tiếp tế được từ bỏ 1kg giấy × 1000.
Lời giải bỏ ra tiết:
Tóm tắt:
1kg : 25 cuốn vở
1 tạ : .... cuốn vsống ?
1 tấn : ... cuốn vsinh sống ?
Bài giải
Đổi 1 tấn = 1000kg ; 1 tạ = 100kg.
1 tạ giấy vụn thì phân phối được số cuốn nắn vở là :
25 × 100 = 2500 (cuốn nắn vở)
1 tấn giấy vụn thì tiếp tế được số cuốn nắn vở là :
25 × 1000 = 25 000 (cuốn vở)
Đáp số: a) 2500 cuốn vở ;
b) 25 000 cuốn vsống.
Bài 2
Một xe pháo ô tô mua có thể chsinh sống được không ít tốt nhất là 5T, tuy thế fan ta đã hóa học lên xe pháo một trọng lượng sản phẩm khối lượng 5T 325kg. Hỏi chiếc xe pháo đó đã chở thừa download bao nhiêu ki-lô-gam ?
Phương thơm pháp giải:
- Đổi 5 tấn và 5 tấn 325kilogam thanh lịch đơn vị đo là kilogam, xem xét rằng 1 tấn = 1000kg.
- Số ki-lô-gam xe cộ chsinh sống quá download = Khối lượng hàng chất lên xe cộ – Kăn năn lượng mặt hàng các tuyệt nhất xe pháo chsinh sống được
Lời giải bỏ ra tiết:
Đổi : 5 tấn = 5000kg ; 5T 325 kilogam = 5325kg
Chiếc xe cộ này đã chsinh hoạt quá sở hữu số ki-lô-gam là:
5325 – 5000 = 325 (kg)
Đáp số: 325kg.
Bài 3
Cho hình H sinh sản do nhì hình chữ nhật như hình mẫu vẽ tiếp sau đây.
Tìm diện tích hình H
Phương thơm pháp giải:
- Tính diện tích S hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân cùng với chiều rộng.
- Diện tích hình H = Diện tích hình chữ nhật ABCD + Diện tích hình chữ nhật MNPQ.
Lời giải bỏ ra tiết:
Vì MNPQ là hình chữ nhật cần MN = PQ = 4cm.
Xem thêm: Nghĩa Của Từ Fed Up With Nghĩa Là Gì, Một Cụm Nữa Nhá Các Bạn: Fed
Quan cạnh bên hình mẫu vẽ ta thấy : DC = DM + MN + NC.
Độ nhiều năm cạnh DC là:
3 + 4 + 3 = 10 (cm)
Diện tích hình chữ nhật ABCD là:
10 × 3 = 30 (cm2)
Diện tích hình chữ nhật MNPQ là:
4 × 6 = 24 (cm2)
Diện tích hình H là:
30 + 24 = 54 (cm2)
Đáp số: 54cmét vuông.
Bài 4
a) Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều rộng lớn 3cm cùng chiều lâu năm 4centimet.
b) Vẽ hình chữ nhật MNPQ có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD tuy vậy gồm các kích cỡ không giống với các form size của hình chữ nhật ABCD.
Pmùi hương pháp giải:
- Học sinch trường đoản cú vẽ hình chữ nhật tất cả chiều rộng 3centimet và chiều dài 4cm.
- Tính diện tích S hình chữ nhật ABCD là: 3 × 4 = 12cm2.
- Ta bao gồm 12 = 6 x 2 = 12 x 1
- Từ đó em tìm kiếm được cách kích thước của hình chữ nhật MNPQ.
Lời giải đưa ra tiết:
Diện tích hình chữ nhật ABCD là:
3 × 4 = 12 (cm2)
Ta gồm : 12 = 6 × 2 = 12 × 1
Vì hình chữ nhật MNPQ bao gồm cùng diện tích S cùng với hình chữ nhật ABCD dẫu vậy không giống form size ABCD
Nên chiều nhiều năm là 6centimet cùng chiều rộng lớn là 2cm hoặc chiều dài là 12centimet cùng chiều rộng là 1centimet.
Loigiaitốt.com
Chia sẻ
Bình chọn:
4.7 trên 186 phiếu
Bài tiếp sau
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tân oán lớp 5 - Xem ngay
Báo lỗi - Góp ý
 |  |  |
 |  |
TẢI APP. ĐỂ XEM OFFLINE
× Báo lỗi góp ý
Vấn đề em chạm mặt đề xuất là gì ?
Sai chính tả Giải khó đọc Giải sai Lỗi không giống Hãy viết chi tiết góp Loigiaixuất xắc.com
Gửi góp ý Hủy bỏ
× Báo lỗi
Cảm ơn bạn vẫn sử dụng Loigiaixuất xắc.com. Đội ngũ cô giáo buộc phải nâng cấp điều gì để chúng ta mang đến nội dung bài viết này 5* vậy?
Vui lòng giữ lại công bố để ad có thể contact với em nhé!
Họ cùng tên:
Gửi Hủy vứt
Liên hệ | Chính sách
Đăng ký kết nhằm thừa nhận giải thuật tuyệt và tư liệu miễn phí
Cho phép baoboitoithuong.com gửi những thông báo mang lại chúng ta để cảm nhận các giải thuật tốt tương tự như tư liệu miễn mức giá.
